به گزارش آستان نیوز، به محض تشرف به بارگاه مطهر رضوی، عرض ادب و ارادت به محضر امام رئوف، دانش آموزان هر کلاس به گروه‌گروه شدند. هر کلاس به 9 گروه تقسیم و به هر گروه هم یک نقشه همراه با برگه‌ سوالات تحویل شد.
سوالات شامل حوزه‌های متنوع از ریاضیات و پرسش‌هایی در حوزه احادیث معصومین(ع) و آیات قرآنی گرفته تا یافتن اماکن مختلف حرم مطهر رضوی مانند چایخانه، آرامگاه علما و مشاهیر ی همچون مرحوم نخودکی و شیخ حر عاملی و نیز آشنایی با انواع خدمت‌ها در حریم حرم می‌شد.  مقاصد این سفر علمی هم روی نقشه مشخص بود. یک برگه سوال هم در رابطه با حرم مطهر رضوی به صورت ارزیابی درسی آماده شده بود.  
هر گروه با یکی از مربیان مدرسه همسفر و راهی صحن‌ها شدند تا پاسخ سوالات خود را با جستجو، مشاهده، فکر و هم‌اندیشی با هم‌گروهی‌ها به دست آورند. برخی از دانش آموزان در طول مسیریابی از خادمان حرم مطهر راهنمایی می‌گرفتند و بعضی‌هایشان هم از زائران و روحانیون حاضر کمک می‌خواستند. 
اما بخش مهمی از سوالات را با راه حل‎های خود، به جواب می‌رسیدند. مثل محاسبه مساحت‌ها‎ که با شمارش تعداد گام‌های‌شان به نتیجه می‌رسیدند. جواب برخی از سوالات دشوارتر را از طریق پرسش و ارزیابی به دست آوردند. ایستگاه پایانی این سفر علمی نیز شرکت در نماز جماعت حرم مطهر رضوی و زیارت امام هشتم بود.