رویکرد علمی و تربیتی مدارس امام رضا(ع)، با توجه به سیره رضوی است

به گزارش آستان نیوز حجت الاسلام سید مرتضی سلیمانی، معاون پرورشی بنیاد فرهنگی رضوی، با حضور در برنامه تلویزیونی مثبت آموزش، که به صورت زنده از حرم مطهر رضوی به روی آنتن شبکه آموزش سیما رفت، به تشریح فعالیت های علمی و فرهنگی مدارس امام رضا(ع)،پرداخت.

40 سال تلاش آموزشی و تربیتی 

وی یکی از اقدامات مهم  فرهنگی آستان قدس رضوی را تاسیس مدارس امام  رضا(ع) در سراسر کشور دانست و گفت: بنیاد فرهنگی رضوی به عنوان یکی از موسسات زیر مجموعه سازمان علمی و فرهنگی این آستان مقدس، در نزدیک به 40 سال فعالیت خود، ده ها مدرسه، از مقطع پیش دبستانی تا دبیرستان را، در اقصی نقاط کشور تاسیس کرده که تعداد قابل توجهی از این مدارس در شهر مشهد قرار دارند که در حال حاضر حدود ۷ هزار دانش آموز در مدارس امام رضا(ع) در سطح شهر مشهد، مشغول به تحصیل هستند. 
وی، تصریح کرد: مدارس امام رضا(ع) از نظر علمی جزو مدارس تراز اول کشور هستند و از جنبه تربیتی نیز توجه خاصی به تربیت دینی دارند و نخبه های بسیار خوبی را،تحویل جامعه داده اند.

یادگیری عمیق و مفهومی

حجت الاسلام سلیمانی با اشاره به اینکه در مدارس امام رضا(ع) سه سرفصل مهم مد نظر قرار دارد، گفت: سرفصل اول ما  توجه به یادگیری عمیق و مفهومی دانش آموزان است؛ ما چه در مدل و تکنولوژی آموزشی و چه در ارزیابی های شاگردان، به این اصل،توجه ویژه ای داریم. 
وی اضافه کرد:پژوهش سراهای ویژه مدارس امام رضا(ع) نیز نسبت به این یادگیری مفهومی دانش آموزان، کنشگری ویژه و قابل تاملی،دارند. 

توجه به سبک زندگی رضوی

معاون پرورشی بنیاد فرهنگی رضوی سرفصل دوم مدارس امام رضا(ع) را توجه ویژه به سبک زندگی رضوی دانست و تصریح کرد: انتساب این مجموعه به ساحت مقدس حضرت رضا(ع) ما را بر آن داشته تا با اجرای برنامه ها و فعالیت های متنوع، مثل برگزاری کلاس های پرورشی، اردوهای فرهنگی و جهادی، همایش ها و کارگاه های مختلف به مناسبت های ملی و مذهبی و... تربیت مدارس تراز انقلاب اسلامی را با توجه به سبک و سیره رضوی پیاده کنیم.
وی خاطر نشان کرد: مخاطبان ما برای ترویج سیره رضوی فقط دانش آموزان مدارس امام رضا(ع) نیستند بلکه تلاش داریم خانواده آنها و همکارانمان نیز،متخلق به این سیره، شوند.

آموزش مهارت های زندگی

حجت الاسلام سلیمانی، سر فصل سوم در مدارس امام رضا(ع) را آموزش مهارت های زندگی عنوان کرد و افزود: در این راستا مهارت های مورد نیاز دانش آموزان در حیطه اجتماعی، اقتصادی، ارتباطی، فضای مجازی و همچنین رویکرد حل مساله و تفکر انتقادی به آن ها آموزش داده می شود تا با کاربرد علم و عمل در کنار یکدیگر در ساحت آموزشی و پرورشی و به صورت تلفیقی در کنار یکدیگر بتوانند در جامعه زندگی کنند.
معاون پرورشی بنیاد فرهنگی رضوی، ابراز امیدواری کرد، مدارس امام رضا(ع) بتوانند به اهداف خود در تربیت نسلی نخبه و اثرگذار در آینده انقلاب اسلامی جامه عمل بپوشانند.