هم‌افزایی نخبگان قم و خراسان برای واکاوی فقهی پدیده هوش مصنوعی

به گزارش آستان نیوز، نشست تخصصی مدرسه زمستانه «فقه هوش مصنوعی و حکمرانی دیجیتال» با حضور پرشور اساتید برجسته، طلاب حوزه علمیه و دانشجویان جست‌وجوگر در جوار بارگاه منور رضوی برگزار شد.

این رویداد که حاصل هم‌افزایی مراکز علمی حوزوی و دانشگاهی مشهد و قم است، بستری برای تبیین نسبت میان پدیده‌های نوظهور فناوری و مبانی فقهی، فراهم آورده است.

وحدت حوزه و دانشگاه؛ پیشران تولید علم دینی

در این مراسم، با تأکید بر ضرورت وحدت علم و دین، نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری به‌عنوان حلقه واسط میان حوزه و دانشگاه معرفی شد که وظیفه راهبردی آن، گفتمان‌سازی عمومی برای حرکت به سمت تولید علم دینی است. این تحول علمی نه‌تنها در حوزه علوم‌انسانی، بلکه در علوم فنی و طبیعی نیز یک ضرورت اساسی برای رسیدن به تمدن نوین اسلامی است.

تمایز هوش مصنوعی وحی محور با الگو‌های غربی

در بخش دیگری از این نشست، به موضوع تجارب کشور‌های اسلامی در استفاده از هوش مصنوعی برای حکمرانی دیجیتال اشاره شد و کارشناسان حاضر در جلسه تأکید داشتند که الگوی مطلوب برای جهان اسلام، هوش مصنوعی «وحی محور» است. این مدل برخلاف الگو‌های مرسوم غربی که بر پایه «ابداکشن» (استنتاج بهترین تبیین بر اساس احتمالات) استوار هستند، بر منطق درست استدلال‌ورزی و مبانی قطعی وحی تکیه دارد.

تحقق مطالبه رهبری در اداره هوشمند کشور

باتوجه‌به نگرش تمدنی و راهبردی، ایران اسلامی توانمندی آن را دارد که در حوزه «هوش مصنوعی توضیح‌پذیر و تبیین‌پذیر» جزو ۱۰ کشور برتر جهان باشد. این فناوری همان ابزاری است که رهبر معظم انقلاب (مدظله‌العالی) بار‌ها بر استفاده از آن در سیاست‌گذاری، اجرا و نظارت بر اداره کشور تأکید فرموده‌اند. ارائه حرفی نو و متفاوت در سطح جهانی، از دستاورد‌های این رویکرد جدید به فناوری‌های هوشمند است.

هم‌افزایی نخبگان قم و مشهد در دانشگاه رضوی

این مدرسه زمستانه که با حضور حدود ۵۰۰ نفر از اساتید و دانشجویان کنجکاو همراه است، تبلور همکاری علمی میان مراکز آموزشی قم و خراسان رضوی است. اساتید صاحب‌نظر و مجربی که در این رویداد دعوت شده‌اند، به دنبال ترسیم راهکار‌های مواجهه مؤثر با پدیده شگرف و پرسرعت هوش مصنوعی هستند. برگزاری این‌گونه همایش‌ها گامی بلند برای سبک‌سازی بار علمی و روشن‌کردن ابعاد پیچیده دنیای دیجیتال برای جامعه نخبگانی است.