به گزارش آستاننیوز، این محتوای تخصصی که با استناد به مقالات علمی معتبر در پایگاه علوم انسانی (SID) تدوین شده است، به چالش والدین در مواجهه با پرسشهای تلخ کودکان میپردازد.
متخصصان در این راهنما تاکید دارند که هدف اصلی در این گفتگوها باید ارائه اطلاعات درست، ایجاد حس امنیت و تشویق به همدلی باشد تا از شکلگیری اضطراب بیمورد در ذهن حساس کودکان جلوگیری شود.
در این مسیر، والدین باید با زبانی ساده توضیح دهند که جنگ در واقع دعوای بزرگی میان گروههایی از آدمهاست که با هم موافق نیستند و نمیتوانند مشکلاتشان را با حرف زدن حل کنند؛ اما همواره آدمهای خوبی هم هستند که برای پایان دادن به این دعوا و بازگشت دوستی تلاش میکنند.
در بخش دیگری از این گزارش آموزشی، بر ضرورت تفکیک پاسخها بر اساس درک سنی کودکان تاکید شده است. برای خردسالان ۳ تا ۵ سال، مفهوم جنگ با مثالهای ملموسی مانند دعوا بر سر اسباببازی تبیین میشود؛ در حالی که برای کودکان ۶ تا ۸ سال، بر آسیبهای فیزیکی جنگ و امیدواری به حل مشکلات از طریق گفتگو تمرکز میگردد. همچنین برای نوجوانان ۹ تا ۱۲ سال، ریشههای واقعیتر نظیر رقابت بر سر منابعی مانند آب و نفت یا تفاوت در باورها بازگو میشود تا درک کنند که اگرچه جنگ راه حل درستی نیست، اما گاهی به دلایل پیچیده رخ میدهد.
بخش پایانی این محتوا به راهکارهای مدیریت ترس اختصاص دارد که در آن بر نقش محوری والدین در مدلسازی آرامش تاکید شده است.
والدین موظفند با صداقت متناسب با سن، جزئیات خشونتآمیز را حذف کرده و فضایی امن برای پرسشگری فرزندان فراهم آورند.
اطمینانبخشی مداوم به کودک مبنی بر اینکه بزرگترها از آنها محافظت میکنند و تمرکز بر فرهنگ صلح و دوستی، اصلیترین راهکار برای خنثیسازی اثرات جنگ روانی دشمن بر ذهن نسل نو در این گزارش عنوان شده است.
لازم به ذکر است، دانشگاه بینالمللی امام رضا(ع) پیش از این نیز با انتشار چهارده شماره از سلسلهپستهای آموزشی روانآگاهی، گامهای موثری در تبیین سواد رسانهای و سلامت روان خانوادهها برداشته است.
این مجموعه آموزشی که بهصورت مستمر توسط انجمنهای علمی واحد خواهران تولید میشود، بخشی از مأموریتهای علمی این دانشگاه در راستای خدمترسانی به مجاوران و زائران بارگاه منور رضوی در قالب آموزشهای شهروندی و تربیت دینی، به شمار میرود.
تلویزیون اینترنتی آستان نیوز