کد خبر : ۷۱۳۲۷۴
۱۳:۲۹

۱۴۰۵/۰۵/۲۷

مدرسه تابستانه «دارالعلم» زمینه‌ساز پویایی علمی حوزه‌های علمیه بود

123
رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع)، مدرسه تابستانه «دارالعلم» را ابتکاری ارزشمند در مسیر ارتقای علمی حوزه‌های علمیه دانست و بر استمرار مباحث آموزشی و پژوهشی این دوره در طول سال، تأکید کرد.

به گزارش آستان‌نیوز، آیت‌الله محمدجواد فاضل لنکرانی، رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع) و استاد فقه و اصول مدرسه تابستانه «دارالعلم»، با تأکید بر ویژگی‌های علمی و آموزشی مدرسه تابستانه «دارالعلم»، این دوره را ابتکاری ارزشمند در مسیر ارتقای علمی حوزه‌های علمیه دانست و بر ضرورت استمرار مباحث علمی آن در طول سال تأکید کرد.

وی یکی از ویژگی‌های مهم این مدرسه را شیوه آموزشی آن برشمرد و اظهار کرد: استاد در تدریس باید نقاط کلیدی و بزنگاه‌های اصلی هر بحث را برای طلاب مشخص کند و بر آنها تأکید بیشتری داشته باشد تا مسیر مطالعه و پژوهش برای آنان روشن شود.

رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع) افزود: توجه دادن طلاب به بزنگاه‌های علمی، نقش مهمی در فهم عمیق مباحث دارد و این شیوه آموزشی می‌تواند در سایر دروس حوزوی نیز مورد استفاده قرار گیرد.

آیت‌الله فاضل لنکرانی، برگزاری گعده‌های علمی میان استادان را از دیگر نقاط قوت مدرسه تابستانه «دارالعلم» عنوان کرد و گفت: این نشست‌های علمی، فضای مناسبی برای تبادل نظر و تعمیق مباحث تخصصی میان اساتید فراهم کرده است.

وی با اشاره به سطح علمی طلاب شرکت‌کننده در مدرسه فقه و اصول «دارالعلم» اظهار کرد: از نوع پرسش‌هایی که طلاب مطرح می‌کردند، به‌خوبی می‌شد دریافت که مباحث را با دقت دنبال کرده‌اند. هرچند انتظار نمی‌رود همه شرکت‌کنندگان به همه ابعاد این مباحث احاطه داشته باشند، اما میزان توجه و دغدغه علمی آنان بسیار مطلوب بود.

استاد فقه و اصول مدرسه تابستانه «دارالعلم» در ارزیابی محتوای این دوره نیز تصریح کرد: در سال‌های گذشته نیز موضوعات ارزشمندی در این مدرسه مطرح شده بود، اما به نظر من محتوای دوره امسال نسبت به دوره‌های قبل از غنای علمی بیشتری برخوردار بود.

وی با ارائه پیشنهادی برای دوره‌های آینده، گفت: شایسته است مباحث مطرح‌شده در این چند روز، در طول سال نیز ادامه پیدا کند و پرسش‌هایی که فرصت پاسخ به آنها در دوره فراهم نشده است، جمع‌آوری و در اختیار استادان قرار گیرد تا در قالب نشست‌ها یا اردو‌های علمی تکمیلی به آنها پاسخ داده شود.

رئیس مرکز فقهی ائمه اطهار (ع)، افزود: اگر یک یا دو ماه پس از پایان دوره، برنامه‌ای تکمیلی برای بررسی و پاسخگویی به این پرسش‌ها برگزار شود، آثار علمی این دوره ماندگارتر خواهد شد و نباید مباحث ارزشمند «دارالعلم» تنها به چند روز برگزاری دوره محدود بماند.

آیت‌الله فاضل لنکرانی در پایان با قدردانی از مدیریت حوزه علمیه خراسان و تولیت آستان قدس رضوی برای برگزاری مدرسه تابستانه «دارالعلم» خاطرنشان کرد: این ابتکار ارزشمند موجب پویایی حوزه‌های علمیه می‌شود و از برگزارکنندگان این رویداد علمی صمیمانه تشکر می‌کنم.

وی همچنین درباره موضوع مدرسه فقه و اصول امسال اظهار کرد: انتخاب محور «مقاصد الشریعه» را یکی از ضروری‌ترین موضوعات علمی برای حوزه‌های علمیه می‌دانم. این موضوع سال‌ها مورد توجه اندیشمندان اهل سنت بوده و لازم است در حوزه‌های علمیه شیعه نیز با نگاهی دقیق و علمی دنبال شود؛ البته باید مراقب بود این بحث با آسیب‌ها و انحرافات احتمالی مواجه نشود.

 

 

 


گزارش خطا

ارسال نظرات
captcha
  • پربازدیدترین
  • آخرین اخبار
پخش زنده

تلویزیون اینترنتی آستان نیوز

پویش ها