کارگاه مهارت‌های تخصصی تدوین پروپوزال و مقالات علمی برگزار شد

به گزارش آستان‌نیوز، شرکت‌کنندگان در این برنامه آموزشی با مبانی جست‌وجوی علمی و تفاوت آن با جست‌وجوی عمومی در وب آشنا شدند و شیوه‌های استفاده از موتور‌های جست‌و‌جو و پایگاه‌های فارسی و بین‌المللی منابع علمی را فراگرفتند.

در این بخش، اصول انتخاب کلیدواژه‌های هدفمند، ترکیب واژگان جست‌و‌جو، بازیابی اطلاعات مقاله از طریق این شناسه و مسیر‌های دسترسی به متن کامل مقالات از طریق سامانه‌های علمی مانند گیگالیب مورد بررسی قرار گرفت و شرکت‌کنندگان با معیار‌های اولیه ارزیابی اعتبار منابع، مقالات و نشریات علمی آشنا شدند.

در محور دوم این کارگاه‌ها، مباحث مربوط به پروپوزال‌نویسی شامل مفهوم و هدف پروپوزال، اجزای اصلی آن، انتخاب مسئله پژوهش، بیان مسئله، اهمیت و ضرورت تحقیق، مرور ادبیات و پیشینه پژوهش و تدوین چارچوب نظری آموزش داده شد.

تعیین اهداف، سوالات و فرضیه‌های پژوهش در کنار آشنایی با روش‌شناسی تحقیق، جامعه آماری، نمونه‌گیری، ابزار جمع‌آوری داده، روش تحلیل داده‌ها، زمان‌بندی و منابع پژوهش از دیگر سرفصل‌های تخصصی این بخش بود.

همچنین در بخش سوم، موضوع مقاله‌نویسی با تبیین انواع مقالات علمی و ساختار استاندارد شامل مقدمه، روش تحقیق، یافته‌ها، بحث و نتیجه‌گیری دنبال شد. در این مرحله اصول نگارش علمی و اخلاق پژوهش شامل شیوه‌های پرهیز از سرقت علمی، نقل‌قول و پارافریز و همچنین روش‌های رفرنس‌دهی و مدیریت منابع به صورت تفصیلی مورد بحث و تمرین قرار گرفت.

شایان ذکر است، پیش از این نیز انجمن علمی دانشجویی روانشناسی واحد خواهران دانشگاه بین‌المللی امام رضا (ع) در راستای ارتقای مهارت‌های علمی و تخصصی دانشجویان، دوره‌ها و کارگاه‌های آموزشی متعددی برگزار کرده بود. از جمله این برنامه‌ها می‌توان به کارگاه تربیت مشاور تحصیلی پیشرفته اشاره کرد که در آن دانشجویان با مباحثی همچون هویت حرفه‌ای مشاور، روان‌شناسی انگیزشی، روش‌های علمی مطالعه، تحلیل افت تحصیلی و آخرین تغییرات نظام سنجش و پذیرش دانشجو آشنا شدند. برگزاری سلسله کارگاه‌های تربیت پژوهشگر علوم رفتاری را می‌توان ادامه این مسیر آموزشی دانست که با هدف تقویت توانمندی‌های علمی، پژوهشی و حرفه‌ای دانشجویان حوزه علوم رفتاری دنبال می‌شود.