از تعمیر نیمکت‌ها تا سامان‌دهی فضای آموزشی/ خادمیاران ساوجی پای کار مدارس محروم

به گزارش آستان نیوز از مرکزی؛ این بار مدرسه «ریحانه» در عباس‌آباد ساوه، میزبان خادمیاران گروه جهادی کانون تخصصی خدمت رضوی شهرستان ساوه بود؛ مدرسه‌ای که حضور خادمیاران در آن تنها به تعمیر چند وسیله و رسیدگی به برخی نیاز‌های فنی محدود نشد و حال و هوای خدمت رضوی را به فضای مدرسه آورد.

هشت خادمیار ساوجی پا به مدرسه گذاشتند؛ با ابزار کار و فهرستی از نیاز‌هایی که مدیر مدرسه پیش‌تر با گروه جهادی در میان گذاشته بود. میز و صندلی‌های معیوب، درِ ورودی، چوب پرده‌های کلاس‌ها، کولر و تجهیزات نمازخانه، هر کدام بخشی از این فهرست بودند.

کار از میز و صندلی‌ها شروع شد. آنهایی که نیاز به ترمیم داشتند، یکی‌یکی تعمیر شدند تا دوباره به کلاس درس برگردند. درِ ورودی مدرسه نیز ترمیم شد و چوب پرده‌های کلاس‌ها سامان گرفت. کولر مدرسه سرویس و تنظیم شد و نمازخانه نیز مورد رسیدگی قرار گرفتند تا دغدغه‌های ذهنی مدیر مدرسه را برای ایجاد فضایی امن و با آرامش برای دانش آموزان رفع کند.

اما برای خادمیارانی که با نام و پرچم امام رضا (ع) قدم به این مدرسه گذاشته بودند، ماجرا فقط تعمیر میز و صندلی و سامان دادن به تجهیزات نبود. خدمت در مدرسه‌ای که می‌تواند نام و فرهنگ رضوی را در فضای آموزشی خود جاری کند، برای آنها حال و هوای دیگری داشت؛ گویی خدمت، این بار در جایی رقم می‌خورد که مخاطب آن نسل آینده و دانش‌آموزانی هستند که قرار است بخشی از مفاهیم فرهنگ رضوی را در محیط زندگی و تحصیل خود تجربه کنند.

در چنین فضایی یک حرکت جهادی می‌تواند فراتر از یک اقدام فنی باشد. وقتی دانش‌آموزان ببینند خادمیاران با لباس و هویت رضوی، بی‌واسطه در محیط مدرسه حضور پیدا می‌کنند و برای رفع یک نیاز، ابزار کار به دست می‌گیرند، مفهوم خدمت از یک واژه به یک رفتار عینی تبدیل می‌شود؛ رفتاری که می‌تواند در ذهن و نگاه دانش‌آموزان ماندگار شود.

از سوی دیگر، تأمین هزینه خرید لوازم مورد نیاز نیز با همراهی خیرین انجام شد؛ حلقه‌ای دیگر از زنجیره‌ای که خادمیاران را به میدان عمل آورد و تا بخشی از نیاز‌های مدرسه برطرف شود.

اینجا خدمت رضوی شکل ساده و ملموسی به خود گرفته است؛ گاهی در قامت یک آچار و پیچ‌گوشتی، گاهی در ترمیم یک میز و صندلی، گاهی در تعمیر درِ ورودی و گاهی در سرویس کولری که باید دوباره به کار بیفتد؛ اما پشت همه این کار‌های ساده، فرهنگی قرار دارد که خدمت به دیگران را ارزش می‌داند.

مدرسه ریحانه در عباس‌آباد، در پایان این روز جهادی، تنها با چند میز و صندلی تعمیر شده و تجهیزات سامان‌یافته‌تر به کار خود ادامه نداد؛ حضور خادمیاران رضوی، فرصتی بود تا نام امام رضا (ع) با مفهوم خدمت پیوند بخورد و فرهنگ رضوی در محیطی که محل تربیت و آموزش نسل آینده است، جلوه‌ای عملی پیدا کند.

هشت خادمیار ساوجی، در کنار خیرینی که هزینه تأمین لوازم را بر عهده گرفتند یک روز را پای کار مدرسه ریحانه ایستادند؛ روزی که شاید حاصل آن در ظاهر چند تعمیر ساده باشد، اما برای خادمیارانی که خدمت را با نام امام رضا (ع) دنبال می‌کنند و برای مدرسه‌ای که می‌تواند بستر ترویج فرهنگ رضوی باشد، معنایی فراتر از یک روز کار جهادی دارد.

انتهای پیام/